當(dāng)前位置：
黑馬和北大青鳥(niǎo)是兩家業(yè)內(nèi)比較不錯(cuò)的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，它們都有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。下面從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分析。
1.IT培訓(xùn)的教學(xué)
首先，我們來(lái)說(shuō)一下教學(xué)質(zhì)量這個(gè)方面。北大青鳥(niǎo)的課程設(shè)置比較全面，覆蓋了移動(dòng)端開(kāi)發(fā)、Web前端開(kāi)發(fā)、Java開(kāi)發(fā)、Python開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)等多個(gè)方向，課程內(nèi)容深度與廣度都比較適合從零開(kāi)始學(xué)習(xí)編程的學(xué)員，在專業(yè)IT領(lǐng)域中有著非常深厚的教學(xué)實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)，課程設(shè)置也非常全面，當(dāng)然黑馬機(jī)構(gòu)也有著大多數(shù)比較熱門(mén)的課程。
2.上課的師資
師資力量也是影響教學(xué)質(zhì)量的重要因素。北大青鳥(niǎo)的講師團(tuán)隊(duì)來(lái)源比較廣泛，有并且有完善的培訓(xùn)機(jī)制和教學(xué)管理體系，確保學(xué)員能夠?qū)W到優(yōu)秀的課程內(nèi)容。同時(shí)擁有豐富的教學(xué)資源，能夠保證課程內(nèi)容的豐富性、教學(xué)質(zhì)量的適應(yīng)性和實(shí)踐操作的能力。
3.學(xué)校的校區(qū)分布
學(xué)習(xí)環(huán)境是影響學(xué)員學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)體驗(yàn)的重要因素之一。北大青鳥(niǎo)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在很多大城市都有自己的校區(qū)，室內(nèi)環(huán)境舒適、教學(xué)設(shè)備齊全，能夠?yàn)閷W(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而且北大青鳥(niǎo)的教學(xué)設(shè)備也是非常齊全的，能夠?yàn)閷W(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體驗(yàn)。
綜上所述，無(wú)法簡(jiǎn)單地說(shuō)出哪個(gè)更好，應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析。學(xué)員在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況、就業(yè)目標(biāo)、學(xué)習(xí)風(fēng)格等來(lái)選擇適合自己的機(jī)構(gòu)和課程。
