大學生就業難，難在何處?

投簡歷、跑招聘會，一個字：累，但結果卻不如想象中的那么好。大學擴招以來，我國高等教育可以說邁入了跨越式發展階段。高等教育產業化已成為不爭的事實，大學生就業問題日趨嚴峻，初次就業率和供需比日趨下降，就業形勢不容樂觀，受到社會各界的普遍關注。面對這樣的就業形勢，大學生應該提高自己的就業能力，讓自己從需要就業的人才隊伍脫穎而出。

先就業再擇業？零工資就業？托關系就業？畢業就失業？這是很多應界畢業生正困惑的問題。現在很多學生都抱怨就業難，如何看待這個問題？現在大學生畢業，要讀很多年的書，這其中花費的時間、精力和金錢是個很大的數值。當付出那么多之后，才發現換來的那幾張紙不是想象中的那樣值錢，有點怨言也就難免了。曾經有人總結出了80后的十大尷尬，其中有幾個還是比較有代表性的。例如辛辛苦苦小學六年勤勤懇懇初中三年廢寢忘食高中三年，眼看要走進考場卻趕上國家擴招，任他貓貓狗狗也都能混個大學文憑，現在大學文憑算什么蔥啊！還有一個就是稀里糊涂大學混了四年，使盡渾身解數拿到英語四級、計算機三級證，畢業證、學位證二證在手卻怎么也找不到如意的工作，有的連工作都找不到——剛畢業就失業。

就業難，難在何處?南京北大青鳥校區認為這主要有兩方面的原因。首先是社會對大學生需求增加的速度趕不上畢業生增加的速度。從資源的角度來看，就是畢業生資源在市場中處于“供大于求”的狀態。這樣就使得畢業生在應聘某一職位的時候，存在很多的競爭。這無疑就提高了對畢業生自身水平、能力、素質等各方面的要求。其次是大學生的預期收入與用人單位提供的工資之間存在匹配問題。一方面畢業生對工資待遇、工作環境等方面都有很高的要求，而另一方面，由于企業在招聘活動中，處于主動地位，其有更多的選擇，因此其所開出的薪資待遇，并不能讓畢業生滿意。

有的人把問題的根源向上追，有社會的問題，有教育體制的問題，有企業的問題。不能就宏觀環境繼續討論下去，因為引導就業、開拓就業機會是需要政府主導的事情，大部分身在社會之中的人對其所能產生的影響是有限的。在對上層建筑、生存環境影響力幾乎為零的情況下，作為身在其中的我們所能做的事如何去適應環境，實現自我增值，在能力達到一定條件下再反補社會做出更有利于發展的影響和改變。因此，身為其中的我們，要考慮的是在宏觀中的個案——我們自己，能夠做些什么，來改變自己的境況！

簡歷須告別“大一統”時代。應聘時，首先要仔細看清楚招聘單位公布的崗位職責，找出其中主要的特點，并對照自己的專業、工作經歷，看大致是否“門當戶對”，同時根據人家的招聘要求進行自我分析，我有哪些能力能夠滿足這些要求？我的哪些經歷能夠體現出我具有這種能力，然后以此為基礎來撰寫簡歷。不要去希望一套簡歷模板敲開所有人的門。

南京北大青鳥學校給你指明一條燦爛的未來之路！