當前位置：
近年來，我國大學生就業難問題越來越突出！
現在社會上普遍流傳著大學生畢業即失業的觀點，到處強調我國人才過剩。不可否認，從1999年開始，高校進行大規模擴招，招生人數幾年內迅速增長，到2004年，高等教育毛入學率已經達到了19%，我國高等教育已經進入大眾化教育階段。
但是，將大學生就業難歸咎于人才過剩，是對當前大學生就業現象的片面理解。就我國目前情況來看,所謂的畢業生就業難、人才過剩只是一個相對的和認識層面上的問題。錯誤的就業觀念才是影響大學生就業的直接原因。
很多大學生對自身缺乏正確的認識，同時也缺乏對現實環境的了解和認識，大學生只認識到了自己學位的優勢而往往看不到自己的不足之處，那就是“經驗”還是一紙空白。其次，當代大學生“懷才不遇”現象尤為普遍，總之感覺學無所用，大學四年的知識到社會中卻一文不值，難道你就沒有想過大學所學的知識也許真的已經過時了嗎？
大學畢業生如何能在激烈的競爭中取得突破、搶占先機，順利走上就業崗位呢？
在網絡游戲逐漸風靡的今天，游戲人才的缺乏已經成為制約行業發展的關鍵問題所在。“首屆中國游戲行業人才培訓研討會”上獲息，一款開發成本上千萬的游戲，絕大部分開銷花在人員薪酬上。尤其是游戲開發人才的薪酬，游戲行業面臨的大問題是月薪8000元卻找不到合適的人才！
大學生學習游戲開發，掌握緊缺技能，就能在就業中贏得先機。
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中博教育學士后課程全程5個月左右，課程涵蓋Java、.Net、Android和網絡營銷師四個方向。多元化豐富的教學模式，將使學員的實際操作能力更強。除了理論教學外，學員上課人手一機，通過大量的實踐課來達到理論與實踐的完美結合。
中博教育學士后課程采用“全在線教學模式”，具有很高的靈活性，不會受到時間和地域的限制，大學生可以完全可以自由的安排適合自己的時間進行學習，且不影響他們正常的大學課程。而且由于學士后依托網絡平臺，學生完全可以針對一些難點課程進行反復學習。此外，無論學習哪一個方向的學士后課程，都可以進入到學士后的網絡共享平臺，所有學員均可在平臺上獲得相關的學習資料以及IT行業新的發展動態。
同時，為適應社會需求，中博教育還定期舉辦簡歷指導、模擬面試、校內招聘會，企業講座，畢業學員回家等活動，提升學員的人際溝通能力、團隊合作意識等綜合素質，拉近學員和企業之間的距離。
通過系統學習學士后課程，大學生能勝任程序員設計師，應用分析師，游戲開發工程師，系統架構師，測試工程師，數據庫管理師，安全工程師等職位，成功走出人生步入社會的第一步。大學生學習中博教育學士后課程完全能達到快速好就業的理想。
從畢業那天開始，學會把每天都當成一個新的起點，每一次工作都從零開始。如果你懂得把“歸零”當成一種生活的常態，當成一種優秀的延續，當成一種時刻要做的事情，那么，經過短短幾年，你就可以完成自己職業生涯的正確規劃與全面超越。
